UNIVERSIDAT REFIRMA A VADA D’AMOSTRANZAS MEYAS D’ISTA SEMANA

UNIVERSIDAT REFIRMA A VADA D’AMOSTRANZAS MEYAS D’ISTA SEMANA
Dende o sindicato estudiantil Universidat-Estudiants Independentistas y Revolucionarias d’Aragón refirmamos a convocatoria de vada estudiantil en amostranzas meyas os venients diyas 5,6 y 7 de febrero. Entendemos que a luita contra a LOMCE debe dar un trango más y planteyar-se como una rebelión con movilización de contino frent a as imposicions d’o gubierno. Se tracta de bella cosa esclatera que a nueva lei planteyada s’ha feito baixo a perspectiva ideolochica d’o neoliberalismo que esca reducir a intervención de l’Estau a un mero servilismo a os intreses mercantilistas y financieros, en iste caso mediante a cosificación d’os contenius educativos y a introducción (y fundamentación) de criterios cuantitativos que guiden o proceso d’amostranza.
A clamada Lei Wert u LOMCE suposa uno d’os más brutals enristes contra o sistema educativo publico que ha conoixiu a sociedat y que hue se mete en periglo de total esboldregue no nomas por o conteniu d’ista lei sino por o proceso y as posibilidatz que ubre t’a progresiva privatización d’o sector. O gubierno d’o PP ha fabricau una educación publica a mida d’os intreses d’as interpresas y d’un mercau insaciable que esca por totz os meyos man d’obra barata (de valdes) con a que puyar os suyo esquimen. T’a Lei Wert a educación no ye atra cosa que un factor más a tener en cuenta t’amillorar a competitividat d’as interpresas en o mercau internacional, ta ello s’acotolan d’os programas educativos asignaturas alazetals que empentan o esprito critico, s’elitiza y disgrega a l’alumnalla y se condena a gran parti d’o estudiantau (por motivos obvios os de clase treballadera) a una formación inferior, practica y desligada d’a cultura cheneral y a profundización teorica. En finitiva, condena t’a mayoría d’o estudiantau de clase treballadera a estar mera mercancía (más tempranamente) d’a patronal.

Bellas d’as modificacions más graus son:

– S’acotola con qualsiquier atisbo de democraticidat que pudiese existir en os centros educativos; a figura d’o director (formau tecnocraticament) adquiere un gran poder sobre o centro a la hora de dirichir-lo en detrimento d’o Consello Escolar que queda reducido a un mero organo consultivo. 

– Os centros de secundaria tendrán cierta «autonomía» ta decidir sobre as asignaturas y as modalidatz de Bachiller que imparten lo que de facto significa que a inmensa mayoría d’institutos, cheneralment faltos de financiación y que en Aragón gosan estar muit chicorrons, opten por amostrar unicament os chenerals excluyendo a ufierta y condenando a os estudiants con atras perspectivas a tener que ir-se t’atro centro y desplazar-se (si ye que en pueden). Isto conlleva, chunto con a reestructuración curricular, a que, por eixemplo, asignaturas como a filosofía  u a historia queden marchinadas de traza espectacular, a que desapareixcan en a practica bells bachillers y, en cheneral, a despidos masius de profesors y reducción d’a ufierta educativa.

 

– S’empenta o nacionalismo espanyol blindando a educación en castellano y atentando contra as competencias d’as comunidatz en materia d’ordenación lingüistica y de cooficialidat en a educación. 

 

– Se reintroduce a revalida franquista como metodo de segregación y encaminamient d’os estudiants t’a elitización d’a educación. Se leva a cabo con una prueba en tercero d’a ESO que se suma a as que (s’introducen) deben fer-se a final de cuarteno t’aprebar o graduau y a final de 2º de BTO t’aconseguir o titol de bachiller. 

 

– Baixo a egida d’a supuesta «autonomía» d’as universidatz les ne da a capacidat de admisión d’o estudiantau, un amplo marguin que en a practica se concretará atendiendo a criterios unicament mercantils tals como; o bachiller trigau, as notas en asignaturas instrumentals, o numero y puesto d’anyos treballaus… lo que suposa a todas luces de nuevo a división social y o impedimento ta gran parti d’as clases populars t’acceder a l’amostranza superior. 

 

– Legalización d’os centros privaus que disgregan a os alumnos en función d’o sexo y un aumento important d’o paper d’a educación privada a totz os rans. 

Por tot ello entendemos, y dado que ista lei ye atro ferramienta más d’as oligarquías ta someter t’a clase treballadera, que a luita contra la LOMCE ha d’estar a dya de hue a punta de lanza d’o movimiento estudiantil pero que iste no s’ha de cenyir a una mera negación d’a mesma sino que ha de constituyir-se propositivament optando, sin dilación, por una salida revolucionaria y socialista como unica traza de rematar con as continas enrestidas a os nuestros dreitos que somos sufrindo como clase.
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Desde el sindicato estudiantil Universidat-Estudiants Independentistas y Revolucionarias d’Aragón apoyamos la convocatoria de huelga estudiantil en enseñanzas medias los próximos días 5,6 y 7 de febrero. Entendemos que la lucha contra la LOMCE debe dar un paso más y plantearse como una rebelión con movilización continua frente a los imposiciones del gobierno. Se trata de algo claro que la nueva ley planteada se ha hecho bajo la perspectiva ideológica del neoliberalismo que busca reducir la intervención del Estado a un mero servilismo a los intereses mercantilistas y financieros, en este caso mediante la cosificación de los contenidos educativos y la introducción (y fundamentación) de criterios cuantitativos que guíen el proceso de enseñanza.
La llamada Ley Wert o LOMCE supone uno de los más brutales ataques contra el sistema educativo público que ha conocido la sociedad y que hoy se pone en peligro de total derrumbe no sólo por el contenido de esta ley sino por el proceso y las posibilidades que abre para la progresiva privatización del sector. El gobierno del PP ha fabricado una educación pública a medida de los intereses de las empresas y de un mercado insaciable que busca por todos los medios mano de obra barata (gratuita) con la que aumentar sus beneficios. Para la Ley Wert la educación no es otra cosa que un factor más a tener en cuenta para mejorar la competitividad de las empresas en el mercado internacional, para ello se eliminan de los programas educativos asignaturas básicas que fomentan el espíritu crítico, se elitiza y disgrega a los alumnos y se condena a gran parte del estudiantado (por motivos obvios los de clase trabajadora) a una formación inferior, práctica y desligada de la cultura general y la profundización teórica. En definitiva, condena a la mayoría del estudiantado de clase trabajadora a ser mera mercancía (más tempranamente) de la patronal.
Algunas de las modificaciones más escandalosas son:

Se acaba con cualquier atisbo de democraticidad que pudiera existir en los centros educativos; la figura del director (formado tecnocráticamente) adquiere un gran poder sobre el centro a la hora de dirigirlo en detrimento del Consejo Escolar que queda reducido a un mero órgano consultivo. 

Los centros de secundaria tendrán cierta «autonomía» para decidir sobre las asignaturas y las modalidades de Bachiller que imparten lo que de facto significa que la inmensa mayoría de institutos, generalmente faltos de financiación y que en Aragón suelen ser bastante pequeños, opten por enseñar únicamente los generales excluyendo la oferta y condenando a los estudiantes con otras perspectivas a tener que irse a otro centro y desplazarse (si es que pueden permitírselo). Esto conlleva, junto con la reestructuración curricular, a que, por ejemplo, asignaturas como la filosofía  o la historia queden marginadas de manera espectacular, a que desaparezcan en la práctica algunos bachilleres y, en general, a despidos masivos de profesores y reducción de la oferta educativa.

 

– Se refuerza el nacionalismo español blindando la educación en castellano y atentando contra las competencias de las comunidades en materia de ordenación lingüística y de cooficialidad en la educación. 

 

– Se reintroduce la reválida franquista como método de segregación y encaminamiento de los estudiantes para la elitización de la educación. Se lleva a cabo con una prueba en tercero de la ESO que se suma a las que (se introducen) deben hacerse a final de 4º para aprobar el graduado y a final de 2º de BTO para conseguir el título de bachiller. 

 

– Bajo la égida de la supuesta «autonomía» de las universidades se les da la capacidad de admisión del estudiantado, un amplio margen que en la práctica se concretará atendiendo a criterios únicamente mercantiles tales como; el bachiller escogido, las notas en asignaturas instrumentales, el número y lugar de años trabajados… lo que supone a todas luces de nuevo la división social y el impedimento para gran parte de las clases populares para acceder a la enseñanza superior. 

 

– Legalización de los centros privados que disgregan a los alumnos en función del sexo y un aumento importante del papel de la educación privada a todos los niveles. 

Por todo ello entendemos, y dado que esta ley es otro instrumento más de las oligarquías para someter a la clase trabajadora, que la lucha contra la LOMCE ha de ser a día de hoy la punta de lanza del movimiento estudiantil pero que éste no se ha ceñir a una mera negación de la misma sino que ha de constituirse propositivamente optando, sin dilación, por una salida revolucionaria y socialista como única forma de acabar con los continuos ataques a nuestros derechos que estamos sufriendo como clase.

[11×12] Estudiantes de Andorra secundarán la huelga del 11 de octubre: CONCENTRACIÓN Y MANIFESTACIÓN

Estudiantes del instituto IES Pablo Serrano de Andorra (Bajo Aragón) secundarán la huelga estudiantil convocada para el próximo jueves 11 de octubre en Aragón y distintos territorios del Estado español. Así, Andorra se convierte en uno de los núcleos fuertes en los que esta convocatoria de Día Internacional de Lucha Estudiantil contará con movilizaciones y seguimiento de la huelga en Aragón.

La convocatoria culminará con una concentración permanente desde las 9 de la mañana frente al edificio principal del instituto Pablo Serrano y a las 11h se partirá en Manifestación hasta la Plaza del Regallo. Pegamos a continuación el cartel y el texto de la convocatoria que los y las estudiantes autónomamente organizados de Andorra han hecho para llamar a la huelga:

 

Nos dirigimos a todos vosotros, alumnos del IES Pablo Serrano, para informaros de la convocatoria de Huelga estudiantil el próximo jueves, día 11 de octubre, con el fin de protestar por la situación actual.

Tras los recortes efectuados por el actual gobierno nos vemos necesariamente obligados a mostrar nuestro apoyo a la huelga convocada por la ‘Campaña 11×12’ a nivel nacional y allí defender nuestros derechos como estudiantes del IES.
El absentismo a clase nos perjudica a todos(a casi todos), pero vamos a seguir adelante esforzándonos para poder compaginar nuestra propia formación con las reivindicaciones necesarias, porque consideramos que las reformas son antidemocráticas, una falta de respeto hacia la educación, y el aliento hacia una enseñanza privada controlada por los intereses del dinero. Haciendo hincapié en la escuela pública de los pueblos pequeños, en las que aún dificultaría más las libertades individuales dadas las pocas alternativas ya que los recortes continúan.

Por estas razones y muchas más nos declaramos en huelga el próximo jueves 11 de Octubre, e intentaremos concienciar a cuantos más posibles, informándoles de la situación actual.
Se convoca la manifestación para dicha huelga, el jueves a las 11:00 de la mañana en la puerta del edificio A del IES, aunque estaremos allí desde las 9:00 preparando carteles y demás pancartas, desde el colectivo de alumnos de segundo de bachillerato solamente se os pide que os informéis y que apoyéis o no la huelga, eso es decisión vuestra, INFORMAROS.

Para aquellos que se quieran informar os adjunto más información donde dan suficientes motivos para convocar dicha huelga:
Nos sobran los motivos…
•Endurecimiento de las pruebas de acceso a la universidad: Cuant@s menos alumn@s pasen esta barrera, más elitista será la universidad.
•Subida de las tasas en las Universidades: Ya no bastará con estar capacitado, sino que habrá que ser pudiente para ir a la universidad. Universidad de clases.
•Precios desorbitados de los másteres: Si con los grados decíamos que se alargaba el bachillerato, para especializarnos nos obligan a hacer un máster, pero, ¿quién puede afrontar los gastos?
•Menos becas para doctorados: Cada vez más, se está cerrando la puerta a la investigación. O investigas para el mercado o no hay beca.
•Reformas en la organización de las estructuras en la universidad: Con laestrategia 2015 están buscando darle poder a los órganos que tienen relación con las empresas, como el Consejo Social. Esta es una práctica antidemocrática. ¿Cómo pueden tener más poder los agentes externos que los sujetos educativos, que somos l@s estudiantes y la comunidad educativa en general?
•Nueva ley de “Infracciones y sanciones” para la universidad: Quieren preparar una universidad represiva contra las futuras luchas estudiantiles. ¿Pensarán que se les puede ir de las manos?
•Financiación externa de la universidad pública: Si la financiación viene de las empresas que tienen intereses propios… ¿seremos libres para estudiar e investigar lo que veamos conveniente parael desarroyo de nuestros pueblos?
•Devaluación de las carreras universitarias: Como futur@s trabajadoras/es, nos están obligando a ser flexibles. Con esto quieren conseguir trabajadoras/es precari@s que tengan rápida capacidad de moldearse al mercado.
•Incentivar la FP: De la misma manera, la FP es pieza clave para el mercado, ya que no son títulos tan altos como los universitarios y pueden ser flexibles, ya que están en manos del mercado.
•Prácticas en empresa: Están incentivando prácticas en las empresas, para que éstas tengan trabajadoras/es temporales no remunerad@s en labores que poco tienen que ver con lo que estudiamos.
•Adelantamiento de la edad para entrar en FP y bachillerato: Cuanto antes se clasifique a l@s estudiantes, más rápido podrán ser introducid@s en el mercado.
•Eliminación de l@s profesoras/es sustitut@s: L@s estudiantes se quedan sin profesoras/es, haciendo que el seguimiento sea mucho menor y disminuyendo la calidad de la docencia.
•Más alumn@s en las aulas: ¿Si con 25 alumn@s el fracaso escolar era alto, con 40 alumn@s en las aulas, cuál será la cifra? ¿Habrá metodologías participativas o clases magistrales?
•Menos presupuestos en educación: No habrá materiales, libros, infraestructuras… ¡no tendremos unas condiciones dignas!
•Menos financiación a las lenguas minoritarias: Buscan el ahogamiento de las lenguas minoritarias con argumentos económicos. Antes eliminarán de los programas la lengua propia de un pueblo que el inglés, “por falta de dinero”.
•De educación para la ciudadanía a estudiar la Constitución Española: Como el estado es inventado, la única manera de hacernos entender que esto es España es metiéndonos la constitución con calzador.
•Intención de centralizar la educación: No quieren que la educación esté en manos de los pueblos y del pueblo, mejor si está centralizada en el gobierno, que está controlado por las empresas.
¡¡L@s estudiantes, salgamos a la calle!!
#11×12 día internacional de movilización y lucha

REPITO: Jueves día 11, Octubre a las 11:00 en la puerta del IES Pablo Serrano Edificio A se convoca la manifestación.

Universidat convoca Huelga estudiantil en Aragón para el 11 de octubre

El próximo 11 de octubre se llevará a cabo una jornada internacional de lucha estudiantil que organizaciones estudiantiles y juveniles de los distintos pueblos del Estado español acordaron convocar conjuntamente como una forma de protesta y reivindicación frente a los recortes y las reformas que en educación está llevando a cabo el Gobierno español, con el ministro Wert a la cabeza.

Territorios como Euskal Herria o Països Catalans ya han anunciado que irán a la huelga general estudiantil ese día. En este sentido Universidat, que es el referente estudiantil socialista e independentista a nivel internacional, ha tomado la decisión de convocar también huelga en todo el territorio aragonés, tanto en enseñanzas medias como en la Universidad de Zaragoza (que engloba los campus repartidos por todo el territorio). Sin embargo desde Universidat hemos valorado las dificultades desde las que partimos a la hora de convocar esta huelga. La más importante de  ellas es que en buena parte de Aragón se trata de un día festivo en el que, a causa de las Fiestas del Pilar en Zaragoza, no habrá clase ni posibilidad de plantear una jornada de huelga. Tanto los campus de la ciudad de Zaragoza como el de Huesca estarán cerrados el 11 de octubre, del mismo modo que lo estarán los institutos de enseñanza secundaria de la capital. A esto se suma el bajo número de estudiantes organizadas que, especialmente en el medido rural, hacen muy difícil sacar adelante una huelga.

Con todo, hemos tomado la determinación de avanzar en esta convocatoria, no queríamos, no podíamos, quedarnos atrás mientras nuestras hermanas de los pueblos del Estado convocaban movilizaciones y huelgas estudiantiles. Por ello el 11 de octubre habrá huelga, allí donde los y las estudiantes decidan secundarlas. Y para esto llamamos a colaborar a todas aquellas organizaciones, colectivos o asambleas de carácter educativo y estudiantil que estén dispuestas a sacar adelante la convocatoria allí donde las fuerzas del sindicalismo estudiantil son más débiles. Desde Universidat estamos abiertos a la colaboración con cualquier tipo de colectivo que comparta nuestros motivos para la huelga.

Nos sobran razones: No podíamos esperar a que nadie convocara la huelga por nosotras; las estudiantes tenemos que estar un sujeto activo en la protesta social y en la movilización continua. El 11×12 es una convocatoria a nivel internacional que nace con unos objetivos claros; luchar contra las reformas y los recortes que desde el Gobierno español se nos impone a los diferentes pueblos. El año pasado fue el decreto ley y los distintos hachazos en los presupuestos, pero los ataques contra la enseñanza pública han continuado durante el verano y el inicio de este curso. La reforma en la Ley de Educación supone, por otro lado, un verdadero ataque contra la educación ligeramente autónoma que busca centralizarla y españolizarla de nuevo al mismo tiempo que da un paso más en el desmantelamiento de los servicios de educación pública. El camino de la privatización y la elitización que se nos impone desde el Partido Popular en el gobierno es un verdadero ataque contra los derechos de la clase trabajadora a una educación digna y en igualdad de oportunidades. Esta huelga estudiantil es necesaria puesto que además se plantea como una continuación en las movilizaciones que se llevaron a cabo el pasado curso y sin duda como una de las mejores maneras para comenzar con energía este nuevo curso.

Luchar contra los recortes sí, pero también contra el sistema capitalista. Desde Universidat creemos que la lucha contra los recortes y la destrucción paulatina de la enseñanza pública deben marcar la agenda de las movilizaciones estudiantiles. Sin embargo no sirve de nada si éstas se descontextualizan de un objetivo último más ambicioso y de una globalidad política mucho más profunda; queremos que la huelga estudiantil del próximo 11 de octubre sirva para luchar también contra el sistema capitalista en el que se encuentra la raíz verdadera de nuestros problemas. De acuerdo con esto entendemos que esta convocatoria es la excusa perfecta para que desde el movimiento estudiantil se reclame en pleno a los sindicatos de clase -amarillos y combativos- para que convoquen una nueva huelga general. En definitiva, la lucha estudiantil es en último término la lucha revolucionaria. Además luchamos el día 11 de octubre como una forma de insumisión y ataque contra los mecanismos imperialistas que el españolismo impone por el día de la hispanidad, que sepan que lo que queremos es una educación del pueblo y para los pueblos!!

Así pues, llamamos a todos los y las estudiantes de Aragón a sumarse el próximo 11 de octubre a la huelga estudiantil, todas aquellas cuyo centro imparta clase ese día están llamadas a participar de este día de movilización y reivindicación estudiantil. Si estás sola en tu instituto o facultad y quieres secundar la huelga ¡Anímate a prepararla y ponte en contacto con nosotras, es muy sencillo!

Si estás en un instituto y no te han informado los delegados de la convocatoria comentanoslo puesto que todos los institutos que tienen clase ese día han sido ya avisados de la convocatoria y es ilegal que intentan ocultarla.

uca@unizar.es

¡Estudiantes el 11 de octubre a la huelga!

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Universidat convoca Vada estudiantil en Aragón t’o 11 d’octobre

O venient 11 d’octobre se levará a cabo una chornada internacional de luita estudiantil que organizacions estudiantils y chovenils d’os diferents pueblos de l’Estau espanyol acordoron convocar de conchunta como una traza de protesta y revindicación frent a os retalles y as reformas que en educación son levando a cabo o Gubierno espanyol, con o ministro Wert a la cabeza.

Territorios como Euskal Herria u Països Catalans ya han anunciau que irán t’a Vada Cheneral estudiantil ixe mesmo diya. En iste sentiu Universidat, que ye o referent estudiantil socialista y independentista a ran internacional, ha preniu a decisión de convocar tamién vada en tot lo territorio aragonés, tant en amostranzas meyas como en a Universidat de Zaragoza (que achunta os campus espardius por tot lo territorio). Con tot y con ixo dende Universidat hemos valorau as dificultatz dende as que partimos a la hora de convocar ista vada. A más important d’ellas ye que en buena parti d’Aragón ye diya festivo en o que, por as Fiestas d’o Pilar de Zaragoza, no i habrá clase ni posibilidat de planteyar una chornada de vada. Tant os campus d’a ciudat de Zaragoza como de Uesca son zarraus l’11 d’octobre, d’a mesma traza que lo son os institutos d’amostranza secundaria d’a capital. A isto se suma o baixo numero d’estudiants organizadas que, especialment en o meyo rural, fan muit difícil quitar adebant una vada.

Con tot y con ixo, hemos preniu a determinación d’enantar en ista convocatoria, no querebanos, no podebanos, quedar-nos dezaga mientres as nuestras chirmanas d’os pueblos de l’Estau convocaban movilizacions y vadas estudiantils. Por ello l’11 d’octobre bi habrá vada, allí an os y as estudiants decidan secundarlas. Y ta isto femos una crida a colaborar a todas aquellas organizacions, colectivos u asambleyas de carácter educativo y estudiantil que sigan disposadas a quitar adebant a convocatoria allí an as fuerzas d’o sindicalismo estudiantil son más floixas. Dende Universidat somos ubiertos a la colaboración con cualsiquier mena de colectivo que comparta os nuestros motivos t’a vada.

Nos sobran razons: No podebanos asperar a que nadie convocara a vada por nusatras; as estudiants hemos d’estar un sucheto activo en a protesta social y en a movilización de contino. L’11×12 ye una convocatoria a ran internacional que naixe con unos obchetivos esclateros; luitar contra as reformas y os retalles que dende o Gubierno espanyol se nos imposa a os diferents pueblos. L’anyada pasada estio lo decreto lei y os diferents astralazos en os presupuestos, pero as enrestidas contra l’amostranza publica han continau durante o verano y o prencipio d’iste curso. A reforma en a Lei d’Educación suposa, por atro costau, un verdadero enriste contra a educación licherament autonoma que esca centralizarla y espanyolizarla de nuevo a o mesmo tiempo que da un trango más en o desmantelamiento d’os servicios d’educación publica. O camin d’a privatización y a elitización que se nos imposa dende o Partiu Popular en o gubierno ye una verdadera enrestida contra os dreitos d’a clase treballadera a una educación digna y en igualdat de oportunidatz. Ista vada estudiantil ye menester puesto que antimás se planteya de contino con as movilizacions que se levoron a cabo lo pasau curso y ye una d’as millors trazas ta escomencipiar con rasmia iste nuevo curso.

Luitar contra os retalles sí, pero tamién contra o sistema capitalista. Dende Universidat creyemos que a luita contra os retalles y a destrucción china-chana de l’amostranza publica deben marcar l’achenda d’as movilizacions estudiantils. D’atra man no sirve de cosa si istas se descontextualizan d’un obchetivo zaguero más ambicioso y d’una globalidat politica muito más ampla; queremos que a vada estudiantil d’o venient 11 d’octobre sirva ta luitar tamién contra o sistema capitalista en o que se troba a radiz verdadera d’os nuestros problemas. D’alcuerdo con isto somos conscients que ista convocatoria ye a sincusa perfecta ta que dende o movimiento estudiantil se reclame en pleno a os sindicatos de clase -amariellos y combativos- ta que convoquen una nueva vada cheneral. En finitiva, a luita estudiantil ye en zaguer termino a luita revolucionaria. Amás barallamos o diya 11 d’octobre como una traza d’insumisión y enriste contra os mecanismos imperialistas que l’espanyolismo imposa por o diya d’a hispanidat, que sepan que o que queremos ye una educación d’o pueblo y t’os pueblos!!

Asinas que, femos una crida a totz os y as estudiants d’Aragón a sumar-se o venient 11 d’octobre t’a vada estudiantil, todas aquellas cuyo centro imparta clase ixe diyaa son clamadas a participar d’iste diya de movilizacions y revindicación estudiantil. Si yes solenca en o tuyo instituto u facultat y quiers secundar a vada ¡Anímate a parar-la y mete-te en contacto con nusatras, ye muit sencillo!

Si yes en un instituto y no t’han informau os delegaus d’a convocatoria comentanos-lo pues totz os institutos que tien clase ixe diya han estau ya avisaus d’a convocatoria y ye ilegal que preben de amagarla.

uca@unizar.es

¡Estudiants l’11 d’octobre t’a Vada!

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Universidat convoca Vaga estudiantil a Aragó per l’11 d’octubre

El proper 11 d’octubre es durà a terme una jornada internacional de lluita que organitzacions estudiantils i juvenils dels diferents pobles de l’estat espanyol van acordar convocar conjuntament com una forma de protesta i reivindicació contra les retallades i les reformes que en educació està duent a terme el govern espanyol, amb el ministre Wert al capdavant.

Territoris com Euskal Herria o els Països Catalans ja han anunciat que aniran a la vaga general estudiantil aquest dia. En aquest sentit, Universidat, que és el referent estudiantil socialista i independentista a nivell internacional, ha pres la decisió de convocar també vaga a tot el territori aragonès, tant en ensenyaments mitjans com a la Universitat de Zaragoza (que engloba els campus repartits per tot el territori). No obstant això des de Universidat hem valorat les dificultats des de les quals partim a l’hora de convocar aquesta vaga. La més important d’elles és que en bona part d’Aragó es tracta d’un dia festiu en el qual, a causa de les Festes del Pilar a Zaragoza, no hi haurà classe ni possibilitat de plantejar una jornada de vaga. Tant els campus de la ciutat de Zaragoza com el de Huesca estaran tancats l’11 d’octubre, de la mateixa manera que ho estaran els instituts d’ensenyament secundari de la capital. A això se suma el baix nombre d’estudiants organitzades que, especialment als pobles, fan molt difícil tirar endavant una vaga.

Amb tot, hem pres la determinació d’avançar en aquesta convocatòria, no volíem, no podíem, quedar-nos enrere mentre les nostres germanes dels pobles de l’estat convocaven mobilitzacions i vagues estudiantils. Per això l’11 d’octubre hi haurà vaga, allí on els i les estudiants decideixin secundar-les. I per això cridem a col·laborar a totes aquelles organitzacions, col·lectius o assemblees de caràcter educatiu i estudiantil que estiguin disposades a tirar endavant la convocatòria allí on les forces del sindicalisme estudiantil són més febles. Des d’Universidat estem obertes a la col·laboració amb qualsevol tipus de col·lectiu que comparteixi els nostres motius per a la vaga.

Ens sobren raons: No podíem esperar al fet que ningú convoqués la vaga per nosaltres; les estudiants hem de ser un subjecte actiu en la protesta social i en la mobilització contínua. El 11×12 és una convocatòria a nivell internacional que neix amb uns objectius clars; lluitar contra les reformes i les retallades que des del Govern espanyol se’ns imposen als diferents pobles. L’any passat va ser el decret-llei i les diferents destralades als pressupostos, però els atacs contra l’ensenyament públic han continuat durant l’estiu i l’inici d’aquest curs. La reforma en la Llei d’Educació suposa, d’altra banda, un veritable atac contra l’educació lleugerament autònoma que busca centralitzar-la i espanyolitzar-la de nou al mateix temps que fa un pas més en el desmantellament dels serveis d’educació pública. El camí de la privatització i la elitizació que se’ns imposa des del Partit Popular al govern és un veritable atac contra els drets de la classe treballadora a una educació digna i en igualtat d’oportunitats. Aquesta vaga estudiantil és necessària donat que a més es planteja com una continuació en les mobilitzacions que es van dur a terme el passat curs i sens dubte com una de les millors maneres per començar amb energia aquest nou curs.

Lluitar contra les retallades sí, però també contra el sistema capitalista. Des d’Universidat creiem que la lluita contra les retallades i la destrucció gradual de l’ensenyament públic han de marcar l’agenda de les mobilitzacions estudiantils. No obstant això no serveix de res si aquestes es descontextualizen d’un objectiu últim més ambiciós i d’una globalitat política molt més profunda; volem que la vaga estudiantil del proper 11 d’octubre serveixi per a lluitar també contra el sistema capitalista en el qual es troba l’arrel veritable dels nostres problemes. D’acord amb això entenem que aquesta convocatòria és l’excusa perfecta perquè des del moviment estudiantil es reclami en ple als sindicats de classe -grocs i combatius- perquè convoquin una nova vaga general. En definitiva, la lluita estudiantil és en últim terme la lluita revolucionària. A més lluitem el dia 11 d’octubre com una forma d’insubmissió i atac contra els mecanismes imperialistes que l’espanyolisme imposa pel dia de la hispanitat, que sàpiguen que el que volem és una educació del poble i per als pobles!!

Així doncs, cridem a tots els i les estudiants d’Aragó a sumar-se el proper 11 d’octubre a la vaga estudiantil, totes aquelles el centre de les quals imparteixi classe aquest dia estan convidades a participar d’aquest dia de mobilització i reivindicació estudiantil. Si estàs sola en el teu institut o facultat i vols secundar la vaga Anima’t a preparar-la i posa’t en contacte amb nosaltres, és molt senzill!

Si estàs a un institut i no t’han informat els delegats de la convocatòria comenta’ns-ho posat que tots els instituts que tenen classe aquest dia han estat ja avisats de la convocatòria i és il·legal que intentin ocultar-la.

uca@unizar.es

Estudiants l’11 d’octubre a la vaga!